Journée du mardi 31 mars 2020 – Une surprise à la fin de l’article !

Lecture

  • Groupe 1 : page 102, syllabes, mots, phrases (voir journée du lundi 30 mars)  et le texte des graphèmes q, k et ch : ici
  • Groupe 2 : page 102, syllabes page 103, mots, phrases (voir journée du lundi 30 mars)  et le texte des graphèmes q, k et ch : ici
  • Groupe 3 : page 102, syllabes page 103, mots, phrases (voir journée du lundi 30 mars)  et le texte des graphèmes q, k et ch : ici

Questions sur le texte

  • Quand cela se passe-t-il ?
  • Qui les enfants rencontrent-ils ?
  • A quel événement les enfants assistent-ils ? Tu peux t’aider de cette vidéo !
  • Souligne les indices dans le texte qui te font penser à cet événement.

Exercices de révisions des graphèmes br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vr, bl, cl, fl, gl et bl + digraphes – au – ai, ei et et – er et ez

Écriture – ductus

Copie de phrase (Attention au point et à la majuscule. En CP, on peut la faire en scripte.)

  • Groupe 1 :           Kelly aime la chorale.
  • Groupes 2 et 3 : Kameron et Dominique aiment le rock, le karaoké et la chorale.

Dictée de phrase

  • Groupe 1 :           Kelly aime la chorale.
  • Groupes 2 et 3 : Kameron et Dominique aiment le rock.

Mathématiques – N’hésitez pas à m’envoyer un mail si je n’ai pas été assez claire.

Poème – à revoir – Minet boit son lait d’Edmond Rostand OU Mon petit chat de Maurice Carême

Musique

Écoute cet extrait !

  1. Questionnement sur l’extrait
  2. Qui chante ?
  3. Combien sont-ils ?
  4. Que disent-ils ?
  5. Quel instrument accompagne les voix ?
  6. Qu’as-tu ressenti en écoutant cet extrait ?
  7. Donne un titre à l’extrait.

 

 

 

Journée du lundi 30 mars 2020

Je vous prie de m’excuser : j’ai essayé de me connecter sur le site toute la journée sans succès. Les sites de l’école sont surchargés… Je poste enfin les articles … Bonne soirée… Portez-vous bien.

Lecture

  • A écouter avant la lecture 
  • Groupe 1 : page 102, syllabes, mots et phrases des graphèmes q, k et ch : ici
  • Groupe 2 : page 102, syllabes page 103, mots et phrases des graphèmes q, k et ch : ici
  • Groupe 3 : page 102, syllabes page 103, mots et phrases des graphèmes q, k et ch : ici

Exercices de révision des graphèmes br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vr, bl, cl, fl, gl et bl + digraphes – au – ai, ei et et -er et ez

Ecriture – ductus – Révisions

Copie – Ecriture de syllabes

  • qui, que, chi, che, ki, kan, quoi, quan, chro , chri, ko, ké

Copie – Écriture de mots

  • la chorale – Kelly – le rock

Dictée de mots

  • le karaoké – Dominique

Mathématiques – codage de nombres (Les élèves construisent le nombre en faisant des paquets de 10, ensuite ils codent le nombre. Ils ne sont pas obligés de nommer le nombre mais ils doivent dire : ce nombre s’écrit – par exemple – 2 dizaines et 3 unités) – Les élèves peuvent entourer, manipuler avec du matériel…

Poème – en entier

Minet boit son lait d’Edmond Rostand OU Mon petit chat de Maurice Carême

Journée du vendredi 27 mars 2020

Lecture

  • A lire avant de commencer la lecture
  • Groupe 1 : Texte : Il était plusieurs fois une forêt : ici
  • Groupe 2 : Texte : Il était plusieurs fois une forêt : ici
  • Groupe 3 : pages  100 et 101 du livre de Taoki sans les questions

 

Questionnement sur le texte

  • Où cela se passe-t-il ?
  • Qui est le personnage principal ? Dessine-le au début, au milieu et à la fin de l’histoire.

 

Copie la phrase

  • Choisis une phrase et recopie-la de ta plus belle écriture !

 (Les élèves écrivent en lettres cursives (Voir la boite à outils et la communication n°2))

Mathématiques (Les élèves peuvent manipuler : cubes, crayons de couleurs, perles, billes, pâtes crues…)

  • Soustractions : ici

Poème

  • Minet boit son lait d’Edmond Rostand (Les élèves l’ont dans leur cahier ou consulter la catégorie « Déclamation de poèmes ») – En entier

                   OU

  • Mon petit chat de Maurice Carême : (Consulter la catégorie « Déclamation de poèmes ») – Les 3 premières strophes (= paragraphes)

Journée du jeudi 26 mars 2020 – Révisions

Lecture

  • Groupe 1 : page 98 (sans les syllabes) du livre Taoki + les révisions : ici
  • Groupe 2 : page 98 du livre Taoki + les révisions : ici
  • Groupe 3 : page 98 du livre Taoki + les révisions : ici

Questionnement sur le texte

  • Choisis une phrase. Dessine-la afin que je devine de laquelle il s’agit !

 

Copie puis dictée de la phrase

  • Mais il est temps de se préparer !

 (Les élèves écrivent en lettres cursives (Voir la boite à outils et la communication n°2))

Mathématiques

  • Revoir les tables d’additions de 8 et 9 (consulter le petit cahier orange ou la rubrique Mathématiques)
  •  Exercices de révisions : ici

Poème

Minet boit son lait d’Edmond Rostand (Les élèves l’ont dans leur cahier ou consulter la catégorie « Déclamation de poèmes »)

  •  En entier

                   OU

Mon petit chat de Maurice Carême : (Consulter la catégorie « Déclamation de poèmes »)

  • Les 2 premières strophes (= paragraphes)